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なぜ？
| 2005/03/10
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子どもたちとの関係は、「大人」と「子ども」＝「先生」と「児
童」＝「コーチ」と「選手」・・もちろん「親」と「子」と、い
ろいろあります。
私は、年齢や体力や経験などの【差】をこえた人間関係も加えた
いのです。「人間」と「人間」。つまり、対等な関係です。とは
いっても、それは私たち大人が思うだけで子どもはそう思ってく
れないかもしれませんが・・・
子どもたちと大人の時間的・具体的経験差は歴然としています。
子どもの物の見方や考え方は、大人とは異なります。だからこ
そ、大人が子どもの世界に少しでも降りていき入り込む努力が必
要ではないかなと思うのです。
それは、子どもを一人前の人間として扱うというよりも、一人の
人間として一人の人間に接するといったほうがよいかもしれませ
ん。
例えば・・私の目の前では決して見せず、また考えられない言動
を別の世界でみせる子の姿に・・なぜ？と思うことが最近以外と
多いのです。なぜでしょう？無論、その反対もあることはわかっ
ています。でも、なぜでしょう？ わずか１２年足らずしか『に
んげん』をしていない人間なのに・・・なぜでしょう ？
私たちが何かの行動を起こすときの判断基準を考えてみると、
①好きか、きらいか
②楽しいか 楽しくないか
③すべきか すべきでないか
④得になるか ならないか の順番が考えられます。
小さな子は発達段階からすると①や②のレベルです。それが、大
人に近づくにつれて③、そして④までいくと思います。
『人の迷惑になるかならないか』という判断基準も考えられま
す。
しかし、いずれにしても・・・子どもが生活する世界には大人が
いるはずです。その大人の子どもへの接し方で、もしかしたら③
から①にステップダウンしてしまうことだってあるかもしれない
なと思いますがどうでしょう。 tak///
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