わがままトーク

『クラブ送別交流会』
入会説明会の日・・
「宿泊遠征」の成果のひとつを子どもの作文に見る
クツをそろえる
『肥料』
ある広報誌に刺激を受ける
気になる子どもの【睡眠時間】
三寒四温
2人での『共同作業』は楽しいね!!
なぜ?
観えた課題をトレーニングのテーマにする
「みる」ことの大切さ
U−12の向こう側にU−13
もうすぐ『入会説明会』
3月8日〜子どもの話題「4つ」
ヤン・ハンセン氏の言葉に学ぶ
上田:リフレッシュ法
15歳で「社会人」になる人もいる・・・・・・・
脱いだら・・・たたむ「くせ」
大きなドーム球場で子どもたちは踊った!!

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最後の記事
2007/12/30
逃げ道をつくるな

天の与える困難や障害は
受け取り手のにんげんの道を二通りつくる
一つは安易に逃げる道であり
もう一つは
あえてその障害・困難に
挑戦する道である
どちらの道を歩むかは
天が決めているのではない
本人が決めている

    〔日本創造教育研究所 田舞徳太郎氏〕

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2006年3月25日に〔休眠宣言〕をし40日間の〔休眠〕のあと再開したこの部屋でした。
ブログ〔わが・ままトーク〕を創ったのが“逃げ道”だったのかどうかそれは私には今もはっきりとはわかりません。うんそうです。私が自分で決めて始めたことです。
休眠宣言をしたころのたくさんの方からのメッセイジを私は今自分のノートで読み返しながらこの部屋を閉じようと思います。邂逅 そして感謝